根据《我校2023年评建“六说”活动工作方案》(郑工评建[2023]8号)文件的通知要求,做好评估专家进校现场考察期间深度访谈的准备工作,12月20日下午大学生心理健康教育教研组开展了“六说”活动,根据文件要求,王英华老师分别从课程设置、课程设计、课程改革、学生学习效果、教师组师资建设情况、存在问题等几个方面进行了汇报。
随后,教研组的其他老师围绕自己的教学工作,就如何落实教学大纲,如何开展实践教学活动,如何在课堂上调动学生的积极性等进行了交流和汇报。
通过一下午的六说活动,课程组教师更加明确了本科评估对教学的引导方向,不仅促进教师之间的交流和合作,还提高了教师对课程的进一步认识,共同推动我校心理健康教育课程的建设和发展。