9月14日，在英才校区9102会议室里，一场旨在深化军事理论课教学改革、强化师资力量并提升教学质量的重要课程研讨会顺利召开。此次会议汇聚了军事课教研室的全体教师的参与。

会议伊始，张金平老师强调，在当前国家安全形势日益复杂多变的背景下，深化军事理论课教学改革、加强教师队伍建设的重要性与紧迫性。她指出，军事理论课作为培养学生国防意识、国家安全观念及军事素养的重要平台，其教学质量直接关系到学生国防素质的提升和国家安全人才的培养。

随后，会议进入主题研讨环节。与会教师进一步学习了《普通高等学校军事课建设标准》，围绕《军事理论》的教学目标、授课形式、教育技术、融合专业和效果保障等方面进行了交流研讨。多位教师结合自身教学实践，分享了成功的案例与经验，提出了许多富有创意和实用性的建议。会上，蒋林峰老师提出利用多媒体技术和虚拟现实（VR）手段来增强教学的互动性和沉浸感的观点；于动老师介绍了引入案例教学、讨论式教学等多元化教学方法；刘雪莹老师强调要加强教师间的交流与合作，共同开发高质量的教学资源等，这些精彩的发言不仅拓宽了教师们的视野，也为今后的军事理论课教学工作提供了宝贵的参考和启示。

最后，资深教师于动以其深厚的教学功底和丰富的教学实践经验，就如何在军事理论课中有效运用BOPPPS教学方法进行了深入而细致的讲解，并以《国防动员》为例进行了生动的展示。

整场展示中，于动老师以其深入浅出的讲解、生动具体的案例和灵活多样的教学方法赢得了在座老师们的阵阵掌声。这不仅拓宽了教师们的视野，更为教师们提供了具体可操作的教学范例，激发了大家对教学创新的热情与信心。大家纷纷表示受益匪浅，将积极尝试将BOPPPS教学方法应用于自己的军事理论课教学中。

此次活动不仅强化了军事理论课的师资团队，更在教学创新方面迈出了坚实的一步。我们深知，国防教育的道路任重而道远，但只要我们携手并进、共同努力，就一定能够筑就国防教育的新篇章。未来，我们将继续加强师资队伍建设，不断探索和创新教学方法，为培养更多优秀的国防人才贡献自己的力量。